Scénář na Den učitelů ve stylu Oscara: Zajímavý, neobvyklý, nezapomenutelný

Na jejich prázdniny dostávají učitelé gratulace, nezapomenutelné dárky a upřímná přání. Ve školách se studenti a organizátoři snaží pro tuto akci připravit slavnostní představení nebo koncert. Neobvyklý a zajímavý scénář ke Dni učitelů může zahrnovat nejen lyrické básně, čísla písní a tanců, ale také vtipné scény za účasti studentů a učitelů, interaktivní hry a vystoupení kouzelníků. Stále častěji volí nestandardní formát a raději překvapují učitele kreativními překvapeními. Ale hlavní je, že se studenti na pódiu bavili a učitelé se zajímali o sledování. Níže v článku najdete náš jedinečný hotový scénář pro učitele ve stylu Oscara.

Obecné tipy

Při přípravě scénáře ke Dni učitelů v roce 2019 se doporučuje věnovat pozornost následujícím důležitým bodům:

  1. Plán scénáře je vývoj příběhu, který se bude na jevišti během dovolené odehrávat. Je předem určeno, kolik lidí bude do programu zapojeno, a také pořadí jejich výkonu.
  2. Původní scénář nemusíte psát sami. Pokud nemáte čas na přípravu, můžete najít několik zajímavých nápadů na internetu, poté provést vlastní úpravy a vytvořit vzrušující plán dovolené.
  3. Je předem rozhodnuto, jaký bude koncert: lyrický, humorný, interaktivní, slavnostní, neobvyklý.
  4. Je nutné vzít v úvahu věk studentů, kteří program připraví. Studenti základních škol budou mít jeden scénář, studenti středních škol budou mít úplně jiný scénář. Pokud se plánuje firemní večírek pro učitele, bude to úplně jiný formát prázdnin.

Aby slavnostní koncert proběhl bez váhání, je vybrán koordinátor (může to být moderátor). Vede celý proces a zajistí, aby si účastníci s představeními nic nezaměňovali.

Co mohou žáci a studenti dělat?

Studenti ve škole mohou na dovolenou připravit následující překvapení:

  1. Školní pošta. To vyžaduje vytvoření několika políček na pohlednice, ve kterých je studenti přenesou do učeben a rozdají učitelům.
  2. Nástěnné noviny. Vystavte plakáty na školní chodbě. Pro třídního učitele si studenti obvykle připraví osobní nástěnné noviny, které si zavěsí na tabuli ve třídě.
  3. Den samosprávy. Na Den učitelů mají středoškoláci příležitost cítit se jako učitel a vést lekci.
  4. Koncert. Den učitelů obvykle končí slavnostním koncertem, který se koná v sále nebo na ulici, pokud to počasí dovolí.

Děti na základní škole mohou učiteli poblahopřát dojemnými básničkami a domácími pohlednicemi.

Učitelé mohou být také potěšeni různými řemeslnými výrobky.

Vzhledem k tomu, svátek se slaví na vysokých školách:

  • Studenti předem vyzdobují sál květinami, plakáty, nástěnnými novinami. Můžete uspořádat koutek s fotkami svých oblíbených učitelů.
  • Když ráno přijdou učitelé do třídy, studenti rozdávají květiny a blahopřejí jim k svátku.
  • Obvykle v tento den, stejně jako na mnoha školách, pořádá vysoká škola Den samosprávy.

Na univerzitách se studenti také snaží překvapit učitele kytičkami květin, příjemnými slovy, originálními představeními a koncerty. Scénář pro studenty je vymyšlen předem, aby se mohli důkladně připravit na prázdniny.

Výběr zajímavých nápadů

Scénář koncertu Den učitelů je sestaven za několik týdnů, aby byla nacvičena všechna čísla. Jsou vybráni dva moderátoři (k této roli jsou obvykle přiřazeni studenti středních škol).Po úvodním projevu studenti vystoupí s čísly písní a tanců, uspořádají kvízy a soutěže s cenami a předvedou magické triky. Na konci jsou učitelé obdarováni květinami, pohlednicemi a dárky.

Den učitelů můžete strávit ve stylu „velkého zlomu“ podle slavného filmu. Studenti středních škol budou hrát roli Nestora Petroviče a Svetlany Afanasyevny.

Prázdniny se ukáží jako originální, pokud je budete hrát ve stylu oscarového obřadu. Je nutné si předem vymyslet zajímavé nominace, aby každý učitel získal svoji zaslouženou sošku.

Pokud se koncert nebude konat ve škole, je vytvořen scénář ke Dni učitelů v kulturním domě nebo na jiném místě.

Co jiného může být originální:

  • scénář lekce pro učitele ke Dni samosprávy:
  • hudební program „Píseň roku“;
  • pohádkový scénář moderním způsobem;
  • dovolená ve formě televizního pořadu;
  • scénář v podobě parodie;
  • středověké dějiny pro učitele;
  • dovolená založená na zápletce karikatury nebo filmu.

Připravený scénář oscarového obřadu

V montážní hale je položen červený koberec. Uslyšíte hlas:

Dámy a pánové! Posaďte se prosím do haly, každoroční Oscary začínají!

Na pódiu povstávají dva moderátoři: student střední školy a student střední školy.

Vedoucí:

Dámy a pánové! Senioři a senority! Madame and Monsieur! Zveme vás k účasti na úžasné akci - představení prestižní sošky Oscara těm nejlepším z nejlepších.

Vedoucí:

Ahoj naši vzácní učitelé! Je čas zhodnotit školní život a odměnit vás všechny, protože si to zasloužíte.

Vedoucí:

Jak často jsme vás vychovali s našimi trapasy, nedělali jsme domácí úkoly, vynechali lekce. Nyní jsem se zakryl červenou barvou, takže mě, prosím, kamery nenatáčejí.

Vedoucí:

Dnes ale nejsme nezodpovědní studenti, ale zástupci školní filmové akademie. A vy, milí učitelé, jste uchazeči o sošku v několika nominacích.

Vedoucí:

Naši učitelé jsou nejlepší na světě
Dospělí a samozřejmě děti je zbožňují.
Buďme někdy nezbední, můžeme být škodliví,
Ale vždy se snažíme, máme pět.

Vedoucí:

Nikdo z nás na vás nikdy nezapomene,
Každý se do vašich věcí okamžitě zamiluje.
Může být ve vašem životě mnoho svátků,
A všechny milované sny se splní.

Vedoucí:

Takže show začíná !!!

Studenti jdou na pódium a tančí.

Vedoucí:

Andrey, dnes vypadáš úžasně! Připraven na Den učitelů, dokonce našel smoking. Jsme zvyklí tě vidět v džínách.

Vedoucí:

A ty, Olgo, jsem nikdy neviděla ve večerních šatech jako dnes. Vždy chodíte do třídy v oblecích na míru.

Vedoucí:

Ale tyto oblečení jsme si pronajali, ale naši učitelé vždy vypadají luxusně. A dnes si každý z učitelů zaslouží ty nejkrásnější komplimenty.

Vedoucí:

Pozveme do této fáze vynikajícího vůdce naší školy - ředitele.

Vedoucí:

Poznej mé přátele!

K hudbě režisér kráčí po červeném koberci k mikrofonu a přednese projev.

Vedoucí:

Než začneme figurky distribuovat, mladší školáci vám poblahopřejou, naší naději a světlou budoucnost.

Děti vyjdou na pódium a provedou úpravu písně podle melodie písně „Učíme ve škole“:

Respektovat starší žáky,
Nikoho neurážejte
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.
Trpělivě čekejte na hovor
A všichni běžet na lekci
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.
Vždy vyplňte poznámkový blok
A nezapomeňte na deník
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.
A studuje naprosto dobře a chová se slušně
Učí ve škole, učí ve škole, učí ve škole.

Vedoucí:

Je čas oznámit první nominaci.

Vedoucí:

Učitelé základních škol jsou prezentováni v kategorii „Prvňáčci - blotteri“. Žádám vás, abyste přišli na pódium. Pojďme tedy otevřít tuto nádhernou obálku. Kdo obdrží vytouženou sošku?

Vedoucí:

Pojďte rychleji, nebojte se!

Vedoucí:

Takže v nominaci vyhrál … (a všichni učitelé jsou jmenováni).

Každý učitel je oceněn soškou Oscara.

Vedoucí:

Pro vítěze náš dárek!

Žáci prvního stupně vyjdou na pódium a vystupují s tanečním číslem.

Přibližný seznam dalších nominací:

  • „Hlavní ředitel školního procesu“ (ředitel, zástupci ředitele);
  • „Znalci klasiky“ (učitelé ruského jazyka a literatury);
  • „Pán čísel a vět“ (učitel matematiky);
  • „Fitness people“ (učitelé tělesné výchovy);
  • „Jazyk přinese do Londýna“ (učitelé cizích jazyků);
  • „Velitel lodi“ (ředitel);
  • „Mistr experimentů“ (učitel chemie);
  • „Čarodějové z rostlin a květů“ (učitel biologie);
  • Strmější než Bill Gates (učitel informatiky);
  • „Strážci starověkých tajemství“ (učitelé dějepisu);
  • „Cesta kolem světa v jednom akademickém roce“ (učitelé zeměpisu);
  • „Newtonští fanoušci a milovníci jablek“ (učitelé fyziky a astronomie);
  • School Diva (učitel hudby);
  • „Jsem umělec, jmenuji se Tsvetik“ (pro učitele kreslení);
  • „Drahé ruce“ (pro učitele práce).

Mezi představením nominací je uvedena scéna „Škola budoucnosti“.

Hlas v zákulisí:

2030, číslo školy 123.

Učitel:

Dobré odpoledne všichni! Zapnuli všechny bluetooth a dali mi domácí úkoly. Petrovi, stáhli jste si esej znovu na internet?

Petrov:

Ne, já sám.

Učitel:

Ale to nemůže být! Jedinečnost vašeho textu je 100%!

A Ivanova předala dílo pouze za 600 kilobajtů. Jak jsem řekl, alespoň megabajt.

Ivanova:

Mám zastaralou verzi systému Windows.

Učitel:

Dnes vám pošlu nový, prosím, prostudujte si, Ivanovo. Na konci lekce nahraji známky za eseje do elektronického deníku. Řekněte svým rodičům, aby četli a podepisovali.

Volkov:

Moje máma nebude moci, naše wi-fi nefunguje už týden.

Učitel:

Volkov, kdo tě naučil takhle podvádět? Tvoje máma mě kontaktovala na Skype z domova. Děti, vytáhněte tablety.

Sidorova:

Omlouvám se, Maria Ivanovna, zapomněl jsem si doma tablet (vytáhl notebook a pero).

Učitel:

Sidorova, okamžitě tyto věci odeberte, víte, všechna papírová média ve škole jsou přísně zakázána. Stáhněte si lekci do telefonu a přeneste ji do počítače doma.

Petrov vytáhne knihu a tiše začne číst pod stolem. Maria Ivanovna se k němu blíží.

Učitel:

Co je tohle? Chtěli jste vidět režiséra? Za takové dovádění budete rychle vyloučeni. Okamžitě knihu odeberte a začněte psát na tabletu. Nadiktuji vám úkol na zítra.

Zvon zvoní.

Žáci:

Maria Ivanovna, blahopřejeme vám ke dni učitelů. Přijměte prosím od nás tyto nádherné virtuální květiny.

Učitel:

Děkuji, jsou opravdu úžasní!

Děti odejdou, učitel nenápadně vytáhne knihu a začne číst. Pak se objeví Petrov, Maria Ivanovna knihu spíše skryje.

Petrov (v rukou držel čerstvé květiny):

Ještě jednou vám chci poblahopřát k dovolené. Tyto růže jsou skutečné a nádherně voní.

Vedoucí:

Všichni hrdinové obdrželi svá ocenění. A přijela nás navštívit skvělá popová diva, studentka třídy „B“.

Dívka hraje pomalou píseň „Over the Rainbow“ z filmu „The Wizard of Oz“.

Vedoucí:

Máme pro vás další překvapení.

Na velké obrazovce je promítán film o učitelích a studentech. Může sbírat fotografie ze školního života, výstřižky z hodin, rozhovory s některými učiteli nebo ředitelem.

Vedoucí:

Něco, co se naši učitelé nudí. Pojďme si trochu zahrát! Učitelé se na chvíli stanou studenty a budou zářit erudicí.

Vedoucí:

Na obrazovce uvidíte písmena. Je nutné pojmenovat vlastnosti, které naše škola u studentů rozvíjí.

Zní pomalé složení a hra začíná.

Vedoucí:

A také, milí učitelé, máme pro vás předpovědi na celý rok.

Žáci základních ročníků procházejí řadami s taškami a vyzývají každého učitele, aby získal své předpovědi.

Možnosti prorockého textu:

  • budete mít ty pilné studenty;
  • v časopise udělíte jen vynikající známky;
  • splněné přání se jistě splní;
  • dostanete zvýšení platu;
  • po celý rok čeká sladký život.

Vedoucí:

Náš obřad tedy skončil.

Vedoucí:

Učitelé obdrželi jejich ocenění a my jsme se rádi podělili o tento úžasný den s našimi milovanými mentory.

Žáci se zvednou na pódium a zpívají předělat píseň „Kam jde dětství“.

Když si pamatujeme dětství
A školní roky
Všichni kluci ze sousedství
A my tam chceme jít.
Nebudeme navždy dětmi
Je čas, abychom také dospěli.
Čas je tedy prchavý
Chci dělat všechno.

Refrén:

A v zimě i v létě čekat na bezprecedentní zázraky,
Dětství žije ve škole, dětství je tady.
A přísný učitel požádá předmět,
Škola, drahá, ahoj ahoj.

Na konci koncertu studenti rozdají učitelům květiny a dárky. Po oficiální části můžete uspořádat bufetový stůl a povídat si v neformálním prostředí.

V bufetu Den učitelů můžete upéct tématický dort.

Jaké scény můžete hrát?

Scéna číslo 1. Ideální škola

Postavy - studenti:

  • Morkovkin;
  • Yablochkin;
  • Vinogradov;
  • Grushev;
  • Banán;
  • ředitel.

Morkovkina:

Prohlašuji naše setkání za otevřené. Na pořadu dne je vážná otázka - jak vylepšit naši školu.

Žáci:

Ano, není více síly vydržet to všechno.

Morkovkina:

Hlavním mottem školního života je, že se musíte naučit zábavu. Slovo má Yablochkin, který na první lekci nikdy nepřišel.

Yablochkin:

Ráno chci vždy spát. Navíc ve vaší posteli, a ne na stole, je to tam nepříjemné.

Vinogradov:

A zdá se mi, že problém je v tom, že lekce by neměly být nudné. Musíte zapnout hlasitou hudbu, uspořádat tance.

Yablochkin:

Ne, není potřeba žádná hudba. Lepší je zavěsit houpací sítě ve třídách nebo si obléct pohodlné pohovky.

Morkovkina:

Slovo dostává Grushev, který tráví celou dobu v bufetu.

Grushev:

Stále čekám na číšníky nebo v nejhorším případě na hamburgery a hranolky.

Morkovkina:

Takže píšeme do protokolu. Houpací sítě, diskotéka ve třídě, restaurace v jídelně.

Banán:

Můžu říct? Musíme organizovat převýchovné kurzy pro učitele. V opačném případě nepřijděte pozdě na lekce, naučte se všechno, nemluvte, pozdravte se, sbohem. Příliš mnoho požadavků!

Morkovkina:

Mám lepší nabídku. Pošleme všechny učitele na dovolenou. A my sami budeme učit lekce, že?

Žáci:

Samozřejmě, že můžeme.

Student vstupuje na jeviště jako režisér.

Ředitel:

Co se tady děje?

Morkovkina:

Ivan Petrovič, ahoj! Dali jsme se dohromady, abychom zjistili, jak zlepšit náš akademický výkon, bojovat se záškoláky a vytvářet mimoškolní aktivity.

Ředitel:

Výborně! Brzy díky vám budeme mít perfektní školu.

Scéna číslo 2. Příběh tří hrdinů

Na pódiu jsou Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich a Ilya Muromets.

Dobrynya:

Seděli jsme ve čtyřech stěnách. Je čas, abychom šli do školy.

Alyosha:

Není to snadný způsob, jak se tam dostat. Setkáme se s Snake-ignoramus, co budeme dělat?

Ilya:

Pojďme na to přijít. Jít.

Na hůlkách s koňskými hlavami hrdinové „cválali“ do školy. Na jeviště je přinesen kámen.

Ilya:

Podívejte se, co je zde napsáno. Půjdete doprava, dostanete dvojku. Pokud půjdete doleva, zůstanete bez vzdělání. Pokud půjdete rovně, přijdete do školy.

Dobrynya:

Pojďme skočit rovně. Musíme se učit, bez vzdělání se neobejdeme.

Pak student v hadím kostýmu vyskočí, aby se s nimi setkal.

Had:

Samotní hrdinové přišli. Jízda do školy? A já tě sem nepustím!

Alyosha:

Teď, když tě chytím za ocas, a odletím do vzdálených zemí.

Had:

Ocas není potřeba! Raději hádejte moje hádanky. Cope, dám ti způsob.

Ilya:

Pojď se svými hádankami. I když jsme hrdinové, nejsme připraveni o intelekt.

Had:

Velký, útulný, světlý dům,
Je v něm mnoho studentů.
Každý píše, kreslí, počítá,
Četli zajímavé knihy.

Aljoša (oslovuje publikum):

Řekni mi, co je to za dům?

Sál:

Škola.

Had:

No, dobře, hádám to znovu.
Ve škole je čaroděj,
Okamžitě pošle všechny domů.
Říká všem, aby se připravili na hodiny,
Protože volá, volá, volá.

Ilya:

Kdo ví, jaký čaroděj žije právě v této škole?

Sál:

Volání.

Had:

Není to fér, pomáhají vám.Najděte odpověď na následující hádanku sami:
Vždycky jsem v pořádku
Knihy, pera a notebooky.

Dobrynya:

Vím! Toto je školní taška, kterou jsem sám sbíral! (ukazuje batoh publiku)

Had:

Dobře, vyhrál jsi. Pospěšte si, zvonek brzy zazvoní.

Tři hrdinové opouštějí jeviště.

Výběr videa ze skic a představení ke Dni učitelů

Existuje mnoho kreativních nápadů, proto je důležité zvolit vhodné téma. Učitelé budou příjemně překvapeni, když budou pozváni na slavnostní koncert, a budou potěšeni originálními představeními.

Zajímavé články...